24 ianuarie – Lecții despre Unire, spuse pe înțelesul copiilor

Istoria nu este doar o succesiune de date și nume, ci o poveste care se redescoperă și se transmite mai departe, generație după generație. La grădiniță, primul contact al copiilor cu trecutul nu are forma unei lecții rigide, ci a unor experiențe simple, adaptate vârstei lor, prin care pot înțelege sensul ideii de comunitate și de apartenență.

Cu prilejul Zilei Unirii Principatelor Române – 24 ianuarie, copiii Grădiniței Campionii au desfășurat activități dedicate unuia dintre momentele esențiale din istoria noastră: Unirea din 1859, realizată sub domnia lui Alexandru Ioan Cuza. Prin povești, imagini, discuții și jocuri simbolice, cei mici au aflat, pe înțelesul lor, cum au reușit românii să se unească și de ce acest pas a fost important pentru formarea statului român.

La nivelul fiecărei grupe, personalitățile istorice ale vremii au fost prezentate într-o manieră accesibilă, iar Hora Unirii a fost refăcută simbolic, ca un gest simplu, dar plin de semnificație. Pentru copii, a fost o ocazie de a descoperi bucuria de a fi împreună, de a lucra în echipă și de a înțelege ideea de unitate.

Activitățile desfășurate nu au urmărit memorarea unor informații, ci formarea unui sentiment sănătos de respect față de istorie și de valorile care stau la baza societății în care trăim astăzi. Prin desen, mișcare și dialog, copiii au demonstrat atenție, creativitate și curiozitate.

În imaginile de mai jos vă invităm să descoperiți cum s-au scris, la Grădinița Campionii, paginile zilei de 24 ianuarie 2026, o zi în care istoria a fost spusă simplu, sincer și cu bucuria specifică copilăriei.

Grupa mare program normal, prof. educație timpurie Melania Chiran